THE INFLUENCE OF HEALTH EDUCATION THROUGH ANIMATED VIDEOS ON THE KNOWLEDGE LEVEL OF CLEAN AND HEALTHY LIVING BEHAVIOR (CHLB) AMONG STUDENTS OF MDTA NURUL HIKMAH CIREBON REGENCY

Nissa Zulfarikha, Nissa Zulfarikha (2025) THE INFLUENCE OF HEALTH EDUCATION THROUGH ANIMATED VIDEOS ON THE KNOWLEDGE LEVEL OF CLEAN AND HEALTHY LIVING BEHAVIOR (CHLB) AMONG STUDENTS OF MDTA NURUL HIKMAH CIREBON REGENCY. Other thesis, Institut Teknologi dan Kesehatan Mahardika.

[thumbnail of File Abstrak] Text (File Abstrak)
Abstrak.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (244kB)
[thumbnail of File Bab 1] Text (File Bab 1)
Bab 1.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (299kB)
[thumbnail of File Daftar Pustaka] Text (File Daftar Pustaka)
Daftar Pustaka.pdf - Published Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (196kB)
[thumbnail of File Skripsi Full] Text (File Skripsi Full)
Skripsi Nissa Zulfarikha 121C0051.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (3MB)

Abstract

Perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) di sekolah adalah tindakan yang dilakukan warga
sekolah secara sadar untuk mencegah penyakit, meningkatkan kesehatan, dan menciptakan
lingkungan yang sehat. Pengetahuan siswa tentang PHBS merupakan hal yang sangat penting
agar dapat mencegah penyakit dan meningkatkan kualitas kesehatan di lingkungan sekolah.
Salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang PHBS adalah dengan
memberikan pendidikan kesehatan. Pendidikan kesehatan melalui video animasi merupakan
metode yang efektif karena mampu menyajikan materi dengan cara yang menarik, interaktif,
dan menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan
melalui video animasi terhadap tingkat pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS)
pada siswa Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) Nurul Hikmah Kabupaten
Cirebon.
Metode penelitian yang digunakan adalah pre-experimental dengan rancangan the one group
pretest-posttest design. Populasi penelitian terdiri dari 88 siswa, dengan sampel 72 siswa
yang dipilih menggunakan teknik stratified proportional random sampling. Instrumen
yang digunakan berupa lembar kuesioner. Analisa data menggunakan analisa univariat dan
bivariat dengan uji Wilcoxon. Penelitian ini dilakukan di Madrasah Diniyah Takmiliyah
Awwaliyah (MDTA) Nurul Hikmah Kabupaten Cirebon pada Februari-April 2025.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan pendidikan kesehatan melalui video animasi
dikategorikan baik oleh 61 responden (84,7%) dan kurang oleh 11 responden (15,3%). Hasil
analisa bivariat dilakukan melalui uji Wilcoxon menunjukkan nilai p-value yaitu 0.000 artinya
lebih kecil dari α = 0.05. Hasil ini menunjukkan Ho ditolak artinya ada pengaruh pendidikan
kesehatan melalui video animasi terhadap tingkat pengetahuan perilaku hidup bersih dan sehat
(PHBS) pada siswa Madrasah Diniyah Takmiliyah Awwaliyah (MDTA) Nurul Hikmah
Kabupaten Cirebon.
Diharapkan pihak sekolah dapat mengintegrasikan materi PHBS ke dalam kegiatan
pembelajaran secara berkelanjutan serta memanfaatkan media edukasi, seperti video animasi,
sebagai alat bantu pembelajaran agar lebih menarik dan mudah dipahami oleh siswa.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: R Medicine > RA Public aspects of medicine > RA0421 Public health. Hygiene. Preventive Medicine
Divisions: Faculty of Medicine, Health and Life Sciences > School of Medicine
Depositing User: Perpustakaan Admin
Date Deposited: 06 Feb 2026 02:56
Last Modified: 06 Feb 2026 02:56
URI: https://cakrawala.mahardika.ac.id/id/eprint/421

Actions (login required)

View Item
View Item